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2013-09-17
更专业?更业余?——专访美国加州圣玛利学院英文系教授徐贲
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公共知识分子应该是社会的牛虻,要像苏格拉底一样对现状发问,虽然不一定都要振发聋聩,但也能挑战常规,启发思路,冲击思想的麻木 本刊记者
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